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教育专家在此对申论考试各类必考题型进行大盘点，以期提高考生应考之效率。

一、归纳概括题

按照题目要求的不同，可将归纳概括题分为三种题型：归纳概括主要内容、归纳概括主要问题和归纳概括部分内容。

1.归纳概括主要内容一般要求考生就相关资料中的主要内容进行概括总结，其出题形式一般为“概括主要内容”、“概括主要信息”、“整理材料进行汇报”、“对材料进行汇总”等等。

2.归纳概括主要问题一般要求考生就相关资料中的主要问题进行概括，其出题形式一般为“概括主要问题”、“指出隐患”、“概括问题现状”等等。

3.归纳概括部分内容一般要求考生就相关资料中某一方面的内容进行概括，如要求归纳概括争议焦点、观点意见、目的意义、方针政策、现状趋势、影响效果、优点优势、特点特征、经验做法、原则实质、重要性、原因、对策、方式、作用等。

【真题链接一】认真阅读给定资料，简要概括山西省煤炭资源整合过程中出现的几种主要争议。(15分)

要求：简洁，准确。200字以内。

【真题链接二】根据给定资料，概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息，并分析指出，掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。(20分)

要求：准确、全面、不超过400字。

【真题链接三】依据“给定资料1”，概括我国老龄化社会的特点。(15分)

要求：准确、全面。不超过200字。

二、综合分析题

综合分析类试题出题形式非常灵活，就目前的出题形式而言，可分为四个基本类型：启示型、阐释型、评论型、关系型。

1.启示型分析题，主要要求考生准确理解给定材料中所体现的现象和问题，并从中得出经验或教训。该题型的主要提问形式有“说明从……中受到哪些启示”、“谈谈你从……中得到哪些启示”、“……提供了哪些启示”、“应从……中吸取哪些教训”、“对……的经验、教训进行总结”等。

2.阐释型分析题要求考生对给定资料的特定部分，如一句话、一个观点等进行解释说明，既揭示其本来意义，又挖掘其深层意义。重点考查考生结合上下文准确、简明地阐释给定资料的能力。其典型提问形式有“谈谈你对……的认识”、“请阐释……观点”等。题型关键词是“本质”、“观点”、“理解”。

3.评论型分析题，主要针对材料中出现的社会现象、事件、措施或观点，让考生对此进行评价并作出结论，主要提问形式有“请对上述观点进行评述”、“对……进行分析，谈谈你的见解”、“对此怎么评价”、“就……进行分析评论”等。“评论”、“评点”、“评价”、“评述”等是该题型的关键词。

4.关系型分析题，就是要求考生分析出两种以上(包含两种)事物间相互作用、相互影响的状态。这类题型在近两年才出现，与哲学科目中的辩证思维题类似，但它不仅仅是道简单的哲学题，因为，对这类题的分析论述还需要紧密结合给定资料。如果考生只从哲学角度分析，而不结合材料，那么肯定会造成自说自话的现象，得分也就可想而知了。这类题型的典型提问形式有“阐述××与××的关系”、“谈谈××、××、××之间的内在关系”等，即有的是要求谈二者之间的关系，有的则要求阐释三者之间的关系。

【真题链接一】结合“给定资料10东梁煤矿被低价转让”这一事例，指出煤炭资源整合应从中吸取哪些教训?(25分)

要求：概括准确，条理清楚，具有针对性。300字以内。

【真题链接二】“给定资料7”提到，山西煤炭资源整合是场大进小退、优进劣退的改革，请结合资料内容，谈谈这一观点得出的主要依据。(20分)

要求：观点明确，条理清晰，具有针对性。300字以内。

【真题链接三】“给定资料2”中提到“中国一时出现了‘养老真空’的现象”，请结合给定资料，谈谈对“养老真空”的理解。(20分)

要求：准确、简明。不超过300字。

三、提出对策题

按照题目要求的不同，可将提出对策题分为两大题型：直接提出方案的对策题和需要概括问题的对策题。

1.直接提出方案的对策题一般要求考生针对问题提出对策。此类试题在答案中仅需要体现对策，无需包含具体问题是什么。

2.需要概括问题的对策题一般要求考生先概括出材料所反映的问题，再就这些问题提出解决的需要概括问题的对策题又分为两种：一种是题干中明确提出需要概括问题;另一种是题干中没有明确提出概括问题，但是在题目的具体要求中提出需要概括问题的。

【真题链接一】“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题，假设你是一名普查员，请你提出解决这些问题的具体措施。(15分)

要求：问题明确、措施得当、具有针对性。分条作答，不超过300字。

【真题链接二】针对给定的资料所反映的“大学学术浮躁”问题，请你以某高校学术主管部门负责人的身份，就如何治理这些问题，提出对策建议，供学术委员会研究讨论。(20分)

要求：问题全面明确，对策具体可行，300字左右。

【真题链接三】我国市政公用事业发展面临一些亟待解决的问题。某市政部门准备起草一份推进公用事业改革的方案，请结合给定资料，指出该方案应明确解决哪些问题。(20分)

要求：

(1)准确全面，条理清楚，有针对性;

(2)表达简明扼要，不超过400字。

四、应用文写作题

按照工作目标和组织意图的不同，把应用文写作题分为两种题型：一是宣传通知类，二是工作方案类。

1.宣传通知类应用文写作题是指按照国家有关政策文件或相关精神，以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的，为获得理解、支持而撰写某种应用文的试题。

这一类试题主要涉及的文种有公开信、宣传纲要、宣传材料、通知、讲话稿等。语言风格是本类试题的重要考查点之一。

2.工作方案类应用文写作题是指依照上级有关文件及精神对工作进行具体部署、安排或细化，以指导实际工作、完成上级要求为目的而撰写某种应用文的试题。

这一类试题主要涉及的文种有意见、检查提纲等。题目一般要求提出具有可操作性的具体措施或合理建议。

【真题链接一】假定你是某街道办事处工作人员，请参考给定资料，为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。(20分)

要求：

(1)体现国家节约水资源的有关精神，说明为什么要节水;

(2)简明、通俗，利于老百姓理解;

(3)不超过400字。

【真题链接二】假定你是某街道办事处的一名工作人员，请根据“给定资料6-8”拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。(25分)

要求：文字简明、分条撰写、有指导性与可行性，不超过400字。

【真题链接三】假如你是某社区工作人员，请你结合给定材料草拟一份《关于加强社区养老服务工作的建议》，供上级相关部门参考。(25分)

要求：(1)准确全面、切实可行;(2)条理清楚，表达简明，不超过500字。

五、文章论述题

按照题目要求的不同，文章论述题可划分为两种：命题作文和自由命题作文。

1.试题明确限定了文章的标题，称为全命题作文。此种情况下只需将试题中给出的标题作为文章标题。在没有明确说明是否需要、是否可以加副标题的情况下，应默认为无须自拟副标题，作答者不可在给定标题之外另拟标题(原则上亦不应额外增加副标题)，否则将被视为违反题意，阅卷者将予以扣分。

2.自由命题作文，即不限定文章标题的文章论述题。此类试题通常会给出文章主题、立意角度、写作依据等方面的提示。

【真题链接一】请结合给定资料，以“老有所养”为题，自拟一个副标题，写一篇文章。(40分)

要求：(1)联系实际，论述深刻;(2)语言流畅，条理清晰;(3)总字数不少于800字。

【真题链接二】相当一部分人认为，水是公共产品或者准公共产品，因此用水应该是低价的。针对这种观点，参考给定资料，写一篇文章，对国家水资源价格改革的基本思路进行阐述。(40分)

要求：

(1)自拟题目，中心明确，观点鲜明，联系实际;

(2)说理充分，结构完整，语言流畅;

(3)不少于800字。

【真题链接三】围绕“给定资料2”提到的“朔州途径”，写一篇议论文。(40分)

要求：

1.参考给定资料内容，自选角度，自拟标题;

2.观点鲜明，分析深刻，逻辑严谨，表达流畅;

3.总字数1000-1200字。

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