《综合英语》考试大纲
一、考试目标
本科目全面检查报考我校普通专升本英语专业的专科毕业生，是否达到了所规定的各项英语专业技能要求。主要通过阅读、翻译、写作、语法与词汇等四个部分进行考核，测试学生的语言综合运用能力和对基本翻译技巧的灵活运用能力。
二、考试内容及要求
本课程考试共有4个部分内容，包括阅读、翻译、写作、语法与词汇，考试时间150分钟。
Ⅰ 阅读理解
测试目的：
本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的速度。
测试要求：
a. 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料及新闻报道。
b. 能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意义，又能根据所读材料进行判断和理解；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
c. 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。
选材原则：
a. 题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。
b. 体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。
c. 阅读材料的语言难度适中，关键词汇不超出专业四级水平。
Ⅱ 翻译
测试目的：
本部分测试学生的英汉互译基本策略与技巧。
测试要求：
a. 能够正确运用基本的翻译策略和技巧，熟练进行双语互译。
b. 句子翻译：要求句义通顺，符合英文或汉语的行文特色；并对句中内涵有一定的表达。
c. 短文翻译：要求译文应忠实于原文，表达流畅。
Ⅲ 写作
测试目的：
测试学生对给出的信息的读解能力、综合能力和重新编排的能力。
测试要求：
能做到所写作文内容切题、完整，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。
测试形式：
本部分为主观试题。能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等，写一篇200个单词左右的作文。
Ⅳ 词汇与语法
测试目的：
测试学生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。
测试要求：
a. 掌握基础阶段认知词汇（4000～5000），并能正确、熟练运用其中的3000～3500个单词及其最基本的搭配。
b. 掌握并能正确运用英语专业一至四级语法内容。
测试形式：
本部分采用多项选择，题中约70％为词汇、词组和短语用法题，其余为语法结构题。
三、参考书目
虞苏美，邹为诚. 《综合英语教程》1—2册（第三版）. 北京：高等教育出版社，2011年.
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