1.给孩子寻找几个同伴。
现在的孩子多是独生子女,常常觉得孤单,又缺少与同龄人的交流。语言的学习,是互动的过程,父母不妨给孩子找几个同伴,邀请亲朋好友的孩子们,常常带孩子们一起学习学习和玩耍的小团体,孩子们可以一起玩,但尽量用简单的英语交流。还可以一起报个学习班,这样,在学习的时候也有同伴,这样的环境符合孩子天性,能够让孩子愉快的学习。
2.给孩子创造表现的小舞台。
每个人的成长和发展都离不开他人的期许、肯定与赞美,孩子也是一样。因此,父母应该时常帮孩子打造自我表现的舞台。例如,在周末的时候,可以和孩子一起表演英语小短剧;在家庭聚会的时候,可以请孩子演唱刚刚学会的英文歌;有条件的话,还可以参加一些正规的少儿英语比赛,提高孩子的英语表达能力,又拓宽了孩子的视野。
3.在家里给孩子打造“小小英语角”。
可以借鉴很多移民家庭的做法,在美国,一些刚刚移民过去的华人家庭,他们当中有些小孩的父母英文并不好,很多华人家长会给孩子自己创造一个英语角,可能是孩子自己的小房间,也可能只是书桌的一角。孩子们将单词串起来做个小风铃挂起来,在英语角中也只说英文。这其实可以给孩子带来一种游戏的感觉,很多华人小孩都乐在其中,觉得那个角落跟其它的地方不太一样。父母可以常常调换英语角里的物件,但都是贴上英文标签的物品,让孩子保留新鲜感,甚至期待英语角中的惊喜。