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初中物理学习方法:《声现象》学习口诀
来源:易贤网 阅读:1017 次 日期:2017-05-02 11:05:11
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初中物理学习方法:《声现象》学习口诀

1.声音的传播

物体发声要振动,振动停止发声停。

声音传播靠介质,真空不能够传声。

通常声速340m/s,声速固中比液快。

2.声音的特性

声音特性三种,音调、响度、音色。

物体振动快慢,对应音调高低。

每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。

人耳听见范围,20到20000Hz.

物体振幅大小,声音强弱响度。

不同声音区分,声波不同音色。

3.噪声的危害和控制

妨碍人们休息,学习工作声音,

干扰听音声音,都是常见噪声。

声音等级分贝(dB),刚听弱声为0.

为了保护听力,声音不超90(dB)。

保证工作学习,声音不超70(dB)。

保证休息睡眠,声音不超50(dB)。

减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。

声的利用有两类,传递信息和能量。

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