1 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹
2 捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知
3 教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
4 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亚
5 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家 亚当斯
6 勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟
7 与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图
8 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家 园斯金
9 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家 杜兰特
10 教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家 斯宾塞
11 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人 叶 芝
12 每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉 朋
13 只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家 爱比克泰德
14 吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家 亚里士多德
15 教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯
16 教
育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家 亚里士多德
17 教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家 阿狄生
18 理想的教育,激活生命的潜能
19 教育的理想,提升生命的意义
20 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界
21 用一生的工夫准备每一节课
22 勤细实树形象 教研改铸师魂
23 没有无德育的教育,没有无情感的管理
24 当好学校的主人 做好师生的仆人
25 做好各项常规工作 全面提升服务质量
2 一屋不扫,何以扫天下
3 文明是快乐的源泉
4 爱护公物,人人有责
5 地球母亲提醒你节约用水
6 自己的事情自己干,靠别人不是好汉
7 为了我们大家的生存,请节约用水
8 欲治身,先治心;欲责人,先责己
9 恶语不出口,苟言不留耳
10 不可自暴自弃自屈
11 与朋友交,言而有信
12 好说己长便是短,自知己短便是长
13 女生楼上书“和声细雨显才女气质”,男生楼则遥相对应“谦恭礼让展君子风度”。“和声”为女生公寓楼,墙上的画面以绿色为基调,展现女生的阴柔之美。平静的水面上,荷叶平铺,水莲翩然,一枝小荷亭亭玉立,展示出淤泥而不染的高洁品质。“谦恭”为男生公寓楼,背景以满天朝霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美,宽广胸襟。前以翠竹突出,显示挺拔、有气节的风度。
14 身体以健康为美,以灵敏为妙,以笨拙为差,以懒惰为糟;服饰以整洁为美,以得体为妙,以错位为差,以邋遢为糟;语言以文明为美,以风趣为妙,以乏味为差,以粗俗为糟;交往以诚信为美,以大度为妙,以虚伪为差,以狡诈为糟。
15 锻炼体能,磨砺意志,挑战极限,追求更快更高更强;展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶灵气才气骨气
16 顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的精神;
17 有意搽去的一块污渍,净化的是自己的灵魂.
18 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运
19 让爱心伴我左右,让文明与你同行
20 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
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