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2013年温州大学美术与设计学院专业介绍
来源:温州大学招生网 阅读:1455 次 日期:2014-01-27 17:25:31
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温州大学美术与设计学院由原温州大学美术与艺术设计学院和服装学院于2009年1月合并组建,其前身是原温州师范学院美术系(设立于1984年)和原温州大学服装艺术设计专业(设立于1988年),办学历史悠久,属国内同类院校中较早创办美术、设计、服装类专业的院校之一。

学院现有教职工75人,其中教授7人、副教授23人、博士6人、硕士45人。其中,2人入选省“151”人才工程,6人入选市“551”人才工程,省级教学名师1人,省优秀教师2人,省教坛新秀2人,教育部教职委员会委员1人,中国服装设计师协会理事2人,中国皮革协会常务理事1人,中国美术家协会会员6人,中国书法家协会会员3人,省设计创新协会理事1人、副理事长1人,省设计工业协会副理事1人,省皮革行业协会副理事长1人。现有全日制学生988人。

学院现有课程与教学论(美术方向)硕士点和美术学、产品设计、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、服装设计与工程六个本科专业,本科专业下设师范、国画、油画、视觉传达设计、环境艺术设计、鞋靴设计、产品造型设计、服装设计、服装工程、展示设计十个专业方向。艺术设计专业(鞋靴设计方向)为学校特色专业,浙江省重点专业。服装设计与工程为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。现有国家级精品课2门,分别是《服装立体裁剪》、《鞋靴结构设计》,服装立体裁剪教学团队为浙江省优秀教学团队。

学院现有教学用房2万余平方米,实验和教学设备总值700万元。设有中国鞋都信息中心、温州大学美术研究所、温州大学鞋类研究所、虎牌打火机研究所等五个科研信息机构。有计算机房、服装数字化专业实验室、语音室、摄影房、鞋靴实验室、环艺材料样板间、包装制作室、工造实验室、数码喷印室、服装CAM室、化妆发型室、立体裁剪室、人体工学实验室、专业图书资料室等专业教学、实训场所。

二十多年来,学院注重课程建设和学科发展,坚持科研、教学与实践相结合,注重学术交流、科研创作与地方合作,师生多次参加海内外书画、设计作品大赛并屡获大奖,赢得了良好的学术影响和社会效果。

学院以培养高素质、强能力、会创新、能创业的综合型人才为目标,积极创新人才培养模式,采用基础平台、专业平台与创业创新平台相结合的教学模式,坚持“以人为本,成才第一,德育为先”的原则,走“以赛促学,以展促学,以创业促就业”之路,鼓励参展参赛和自主创业。学院现有的16个创业工作室,为学生提供了很好的创业平台,先后与多家企业建立合作关系,在学科竞赛中屡获佳绩,学生就业率高,毕业生质量好,深受用人单位的赞许。

经过全体教工多年的努力,教学质量、师资力量、人才质量、科研创作水平不断提高,社会声誉好,学院已成为一所融纯艺术专业、设计应用专业于一体的高等艺术学院。

美术学(国画)

培养掌握国画专业理论知识和技能,具有较高艺术表现能力和鉴赏能力,能在文化部门、企事业单位从事教学、科研、创作及美术工作策划和管理的高级专门人才。

素描、色彩、山水、花鸟、人物(人体)、书法、中外美术史、摄影、美术概论、透视学、解剖学、艺术创作等。

美术学(油画)

培养系统的掌握油画基本理论知识和油画基本表现技法,了解当代国际艺术发展的现状和民族传统文化知识,具有较高艺术表现能力和鉴赏能力,能在文化部门、企事业单位从事教学、科研、创作及美术工作策划和管理的高级专门人才。

素描、水粉、水彩、油画静物、风景、人物(人体)、书法、中外美术史、摄影、美术概论、透视学、解剖学、艺术创作等。

美术学(师范)

培养能够适应社会主义现代化建设和教育发展需要,德、智、体全面发展的中等学校美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他工作的高级专门人才。

素描、色彩、山水、国画(山水、花鸟、人物)、油画、设计、版画、书法、中外美术史、美术概论、透视学、解剖学、中学美术教学法等。

服装与服饰设计(服装设计)

培养能够主动适应社会主义现代化建设,德、智、体、能全面发展,理论学习与设计实践相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能从事服装设计、品牌策划和服装研究等方面的高级专门人才。

主要课程:服装材料学、时装绘画、服饰色彩、服饰图案、图形软件及其应用、女装设计、女装结构、女装工艺、男装设计、服饰品设计、针织服装设计、时装市场与商品计划、服装CAD、立体裁剪应用、专业英语等。

服装与服饰设计(服装展示设计)

培养具有创新精神、创业能力和社会责任感的,既有较宽厚的艺术设计基础理论、较宽广的专业口径,又有较强的橱窗与展示设计以及计算机辅助设计实践能力,能从事橱窗设计、服装陈列与展示、服装营销策划、展览设计等方面工作的高级专门人才。

图形软件与应用、色彩构成、基础摄影、服装陈列基础、展示效果图表现技法、店堂规划与设计、服装展示与陈列设计、时装广告设计、橱窗设计、服装设计等。

服装与服饰设计(鞋靴设计)

培养具备鞋靴设计的系统知识和设计能力,能在专业设计公司、生产经营管理部门或企事业单位从事相关的产品开发、鞋样设计以及科研等方面工作的高级专门人才。

主要课程:专业素描、专业色彩、鞋靴款式设计、鞋靴样板设计、楦跟造型设计、鞋靴效果图、鞋靴材料学、鞋靴工艺学、鞋企管理、计算机辅助设计、鞋文化、制鞋机械。

服装设计与工程(卓工超豪实验班)

培养具有创新精神、创业能力和社会责任感的,既有较宽厚的文化科学基础,又有扎实的服装工程知识技能基础与设计原理的,突出艺工结合特色,以服装和鞋靴产品设计为业务主线,从工程专项知识技能、艺术设计专项知识技能、企业管理专项知识技能与陈列推广专项知识技能等方面,体现差别化特色教育背景的,对社会具有广泛适应性和竞争力、对区域产业有良好覆盖力的应用型高级专门人才。

主要课程:美术基础、服装效果图、服装设计、服装结构设计、服装CAD、服装工艺、服装材料学、服饰心理学、服装商品企划、服装市场营销、服装企业管理、服饰品设计等。

视觉传达设计

培养具备视觉传达设计专业的系统基本知识,注重艺术及创造性思维和能力的培养。培养从事品牌设计与推广、传媒研究、视觉表现研究、数码交互设计、广告设计、展示设计等视觉设计及策划方面的高级专业人才,能在学校、设计公司、广告公司、电视媒体、报社、数字媒体单位、品牌企业等企事业单位从事设计工作、传播研究、设计管理等应用型人才。

图形创意设计、品牌设计、广告设计、标志设计、企业形象设计、书籍装帧设计、包装设计、多媒体动画设计、网页设计、广告摄影与摄像、电脑辅助设计、展示设计等。

环境设计

培养具备室内外环境艺术设计专业的系统基本知识,能在科技、教育、专业设计部门、公司或在生产经营和管理部门、企事业单位从事实际应用、开发和设计工作的应用型人才。

主要课程:效果图技法、电脑辅助设计、办公商场设计、居室设计、展示设计、宾馆设计、家具设计、建筑设计、景观设计等。

产品设计

培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要,德智体美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感,既有较宽厚的科学文化知识基础、较宽广的专业口径,又具备相当的服务区域产业的产品设计能力,能在企事业单位、专业设计公司从事产品造型设计、新产品创新研发等工作的应用型高级专门人才。

主要课程:素描基础、色彩基础、平面构成、色彩构成、立体构成、产品快速表现、产品语义学、基础设计、计算机辅助设计、模型制作、材料与工艺、人机工程学、产品快题设计、产品设计一(民用轻工小产品)、产品设计二(家具设计)、产品设计三(工业设备)、产品设计四(交通工具)、专题创意设计一(中国文化与产品设计)、产品设计五(环境设施)、专题创意设计二(技术产品化设计)。

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