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江苏信息职业技术学院2014年招聘工作人员试讲/专业测试考核范围及要求
来源:江苏信息职业技术学院网 阅读:1267 次 日期:2014-10-15 10:53:23
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岗位 试讲范围 试讲要求 专业测试范围 专业测试要求 候测地点
07号电信系教师 试讲内容:GSM工作过程中的移动台的位置登记、漫游与位置更新参考书目:《移动通信技术及工程应用》孙社文编著科学出版社2010年 1.使用PPT和板书结合讲课 2.讲授时间30分钟 3.回答问题10分钟 1.高频小信号放大器性能指标测试。 2.网优软件TEMS软件使用。 1.所用仪器为实验室常用的测试仪器:示波器和扫频仪。 2.用于移动通信网络测试的电脑由学校提供。 3.参数测试时间:50分钟 J3-303
08电气系教师 试讲内容:三相异步电动机的特性参考书目:《电工技术》席时达主编、高等教育出版社(第三版),第7章第2节或:试讲内容:铰链四杆机构参考书目:《机械设计基础》隋明阳主编、机械工业出版社(第二版),第12章第2节 1.可使用PPT 2.讲授时间:20分钟 3.回答提问:5分钟 1.AutoCad绘图; 2.利用PLC设计某电气控制系统(绘制电气原理图、PLC编程及实现); 1.使用工具(或软件):学校提供台式电脑,可自带笔记本电脑,安装AutoCAD2008版软件。 2.制作时间:2个项目分别制作1小时。 S2-505
09号物联网系教师 试讲内容:开放系统互连参考模型参考书目:《计算机网络基础》杜煜编著、人民邮电出版社(第2版)(第3章第2节) 1.PPT与板书结合 2.讲授时间:15分钟 3.回答提问:5分钟 1.使用虚拟机安装windows2003,并配置DNS、WEB、FTP服务器。 2.使用交换机、路由器和PC组建局域网,并对交换机、路由器进行配置。 1.专业测试所用设备为实验室常用的设备。 2.专业测试用电脑由学校提供。 3.测试时间:120分钟。 J4-507
10号物联网系教师 试讲内容:防火墙技术参考书目:《计算机网络基础》杜煜编著、人民邮电出版社(第2版)(第10章第4节) 1.PPT与板书结合 2.讲授时间:15分钟 3.回答提问:5分钟 1.使用虚拟机安装windows2003,并配置DNS、WEB、FTP服务器。 2.使用交换机、路由器和PC组建局域网,并对交换机、路由器进行配置。 1.专业测试所用设备为实验室常用的设备。 2.专业测试用电脑由学校提供。 3.测试时间:120分钟。 J4-507
11号现教中心教师 试讲内容:从事专业工作经历及主要成果,展示2-3项具有代表性的成果,并介绍主要思路及技术。 1.使用PPT 2.讲授时间:10分钟 3.回答提问:10分钟 1.根据指定内容制作授课课件; 2.根据所提供素材制作出指定效果图; 3.根据所提供素材制作出指定影视特效。 1.自备电脑,并安装能完成专业测试范围中所规定任务的相关软件; 2.技能测试时间:180分钟 J4-507
13号艺术系教师 试讲内容:标志的设计 1.使用PPT 2.讲授时间:20分钟 3.回答提问:5分钟 根据提供的主题进行图形创意设计 要求手绘与相关工具软件相结合表达设计创意时间:150分钟 S4-218
14号商学院教师 试讲内容:双代号网络计划时间参数计算参考书目:《建筑施工组织》程玉兰编著、哈尔滨工业大学出版社(2012.6月第一版)模块4.1.2 1.不使用PPT 2.讲授时间:20分钟 3.回答提问:5分钟 1、建筑结构平法识图测试。 2、理解现代职业教育改革方向,使用现代信息技术为教学手段,利用PPT制作某专业课程说课课件。(具体素材现场提供) 1.阅读某建筑结构平法图集完成识图测试(20分钟) 2.使用Powerpoint软件制作课件。(120分钟) S4-416
15号商学院教师 试讲内容:杠杆效应管理参考书目:《财务管理实务》金爱华主编、北京交通大学出版社。(项目二,任务三) 1、可以用ppt。 2、讲授时间20分钟。 3、提问5分钟. 1、传票翻打。 2、专业核心课程教学设计的理解及课件制作能力考核:现场给定课程说课稿及素材,理解专业核心课程教学设计思路和方法手段等,利用PPT制作说课课件。(具体素材现场提供) 1.进入传票翻打在线测试系统,考察传票翻打速度、正确率、用时。(6分钟) 2.使用Powerpoint软件制作课件。(120分钟) S4-416
16号机电研究所教师科研 试讲内容:定时/计数器应用举例(例6-6用定时/计数器测量脉冲信号的周期)《单片机应用技术》徐江海主编机械工业出版社2012年1月第1版 1.根据需要使用PPT和板书结合讲课 2.讲授时间15分钟 3.回答问题5分钟 1.电路设计。 2.Protel系列设计软件应用。 1.测试所用计算机有应聘者自备。 2.相关设计软件以及编程环境请应聘者预先安装。 3.测试时间:180分钟。 S1-403
17号机电研究所教师科研 试讲内容:第七章数组(例7.3用起泡法对10个数排序(由小到大))《C语言程序设计(第三版)》谭浩强著清华大学出版社2005年(2007重印) 1.根据需要使用PPT和板书结合讲课 2.讲授时间15分钟 3.回答问题5分钟 C及C++语言程序设计。 1.测试所用计算机有应聘者自备。 2.相关设计软件以及编程环境请应聘者预先安装。 3.测试时间:180分钟。 S1-403

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