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一、单项选择题(本大题有110小题，共90分，其中：第1～50题，每小题0．8分；第5 1～55题，每小题0．6分；第56－80题，每小题0．8分；第81～110题，每小题0．9分。每小题的选项中，只有一项是最符合题目要求的，请在“考试答题卡”上把所选项的字母代码涂黑。)

1．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是(        )。

A．世界的可知性与不可知性问题

B．世界的唯一性与多样性问题

C．世界发展的源泉和动力问题

D．思维与存在何者为第一性问题

2．物质的唯一特性是(       )。

A．运动的绝对性   B．客观实在性   C．可知性    D．矛盾性

3．马克思主义认识论首要的和基本的观点是(         )。

A．唯物主义的观点    B．联系的观点

C．发展变化的观点    D．实践的观点

4．依据唯物辩证法关于内因、外因相互关系原理制定的方针政策是(         )。

A．既坚持四项基本原则，又坚持改革

B．既坚持物质文明，又坚持精神文明

C．既坚持独立自主、自力更生，又坚持对外开放

D．既抓经济建设，又抓阶级斗争

5．事物发展的根本原因在于(        )。

A．外力的推动              B．事物内部矛盾

C．矛盾双方的互相渗透      D．矛盾双方互相联结

6．“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了(       )。

A．总的量变过程中的部分质变原理

B．质变形式非爆发式的原理

C．质变过程中量的扩张的原理

D．质、量、度三者关系的原理

7．2008年下半年以来，国际经济环境急转直下，国内经济困难明显增加。根据形势发展变化，我们及时把宏观调控的首要任务调整为保持经济平稳较快发展。下列说法中与上述宏观调控政策调整包含相同哲理的是(             )。

A．天下难事，必作于易       B．一着不慎，满盘皆输

C．审势度势，与时俱进       D．仁者见仁，智者见智

8．一个民族在灾难中失去的，必将在民族的进步中获得补偿。灾难是反思与革新的契机，灾难总是与进步相携而行。这表明(        )。

A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化

B．事物发展是前进性与曲折性的统一

C．量变和质变是事物发展过程中的两种状态

D．事物矛盾的两个方面各有其特点

9．一位学生在参加了学校组织的社会实践活动后说：“我们在海滨实践基地住了一星期，跟农民下地，跟渔民下海，跟工人进厂，深刻地感受到做每一行都不容易，也深深懂得了‘三百六十行，行行出状元’的含义。”这说明(        )。

A．人的认识是不断发展的

B．实践是认识的来源

C．劳动着的人是幸福的

D．实现人生价值需要充分发挥主观能动性

10．邓小平理论形成发展的时代特征是(           )。

A．改革与开放     B．民主与人权

C．战争与革命     D．和平与发展

11．检验真理的标准是(         )。

A．科学经典著作       B．社会主义基本原则

C．社会实践           D．科学研究

12．我国社会主义初级阶段的时间跨度是指(       )。

A．中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现

B．社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现

C．中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

D．社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义

13．解放思想、实事求是是邓小平理论的(         )。

A．精髓      B．实质      C．内容      D．纲领

16．我国的政党制度是(           )。

A．共产党的一党制

B．共产党和民主党派的多党制

C．共产党领导的多党合作和政治协商制度

D．共产党和民主党派共同执政的两党制

17．实现“一国两制”的前提和基础是(           )。

A．台、港、澳享有高度自治权

B．中国坚持社会主义

C．一个中国

D．台、港、澳保持原有的资本主义制度不变

18．小张被某公司聘用后，每月工资1400元。小张得到的工资收入属于(        )

A．按劳动要素分配      B．按信息要素分配

C．按资本要素分配      D．按管理要素分配

19．“三个代表”重要思想创造性地回答了(        )。

A．什么是社会主义，怎样建设社会主义

B．什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义?

C．建设一个什么样的党，怎样建设党?

D．什么是发展，怎样发展

20．贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持(         )。

A．党的先进性    B．党的领导     C．执政兴国     D．执政为民